大单元教学在高三复习中的应用——以统编教材中的日本史为例  

作　　者：马莉静 

机构地区：[1]石家庄市鹿泉区第一中学

出　　处：《教学考试》2024年第58期32-40,共9页

摘　　要：大单元教学是一种以大主题或大概念为核心,将相关的知识点进行整合、梳理和拓展的教学方法。通过大单元教学的方式,我们可以帮助学生构建完整的知识体系,更好地理解和掌握历史知识,提高历史复习的效率和质量。同时,也可以培养学生的自主学习能力和思维深度,为未来的学习和生活打下坚实的基础。本文以统编教材中的日本史为例,从以下几个方面谈谈大单元教学在历史复习中的应用。

关 键 词：历史复习 大单元教学 高三复习 统编教材 思维深度 自主学习能力 教学方法 坚实的基础 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]