解构高考新课标Ⅱ卷,构建教考衔接新模式  

作　　者：卢晓华 

机构地区：[1]西南大学东方实验中学

出　　处：《教学考试》2024年第53期35-39,共5页

摘　　要：虽然高考试题“岁岁年年花相似,岁岁年年人不同”,但它具有稳定性,所以研究高考真题有助于我们科学备考。2024年高考英语新课标Ⅱ卷,坚持“方向是核心,平稳是关键”的试题命制原则,聚焦立德树人,加强教考衔接,发挥对教学的正确引导作用,助力教育高质量发展。一解构2024年高考英语新课标Ⅱ卷特点(一)凸显学科育人导向,促进学生全面发展、健康成长1.凸显文化交融,培养中国情怀和国际视野2024年高考英语新课标Ⅱ卷语法填空题选取的语篇是一篇报道,通过报道中国古代作家汤显祖的雕塑和凉亭在英国作家莎士比亚故居落成的新闻,介绍了两位伟大作家之间的相似之处,展现了中西方文化的交流与融合。

关 键 词：高考英语 新课标Ⅱ卷 立德树人 语法填空题 高考真题 试题命制 文化交融 国际视野 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]