高中化学“沉淀溶解平衡的应用”项目式教学——含铜废水的再利用  

作　　者：魏红伟 夏玉芬 李瑞 李国豪 李海青 

机构地区：[1]山东省聊城第一中学,山东聊城252000

出　　处：《化学教育（中英文）》2024年第21期49-51,共3页Chinese Journal of Chemical Education

摘　　要：以“含铜废水的再利用”为主线展开,先“利用覆铜板制作红绿灯”,模拟制备某厂家产生的工业废水,后通过“沉淀的生成”实现了铁、铜元素的分离,制备出CuCl2·2H2O晶体;再以副产物FeSO4溶液为原料探究了FeCO3的制备方法,并通过计算给予解释和说明,项目过程充分体现了溶度积常数(Ksp)的应用价值。

关 键 词：高中化学 沉淀溶解平衡 项目式教学 溶度积常数 含铜废水 铜元素 覆铜板 工业废水 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]