践行深度学习 落实主题教学——以一道高档函数填空题的探究为例  

作　　者：王安寓 

机构地区：[1]南京市六合区实验高级中学

出　　处：《教学考试》2024年第52期45-47,共3页

摘　　要：深度学习是落实主题教学行之有效的一种学习方式.运用深度学习模式,践行主题教学,探究试题的本质,协助解决教学中遇到的问题.日常教学中,学生往往“一听就会、一写就错”,究其根本,是没有真正将教师或其他同学的思考过程切实理解,同化到自己的思维体系中.

关 键 词：主题教学 深度学习 思考过程 日常教学 思维体系 填空题 践行 落实 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]