征稿启事  

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作  者:《小学数学教育》编辑部 

机构地区:[1]不详

出  处:《小学数学教育》2024年第21期65-65,共1页

摘  要:《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。本刊重点打造的下列栏目尤其欢迎小学数学教育专家、教研员、教师撰写稿件。卷首语:有关教育教学富有哲理的短文,教育教学叙事,教师专业发展、学生成长的感悟和随想,教育教学中热点问题的思考。同课异构:同一教学内容的不同设计与说明,以及对这两篇教学设计的对比评析。

关 键 词:中国教育学会 小学数学教育 教研员 同课异构 教师专业发展 小学数学教师 卷首语 教学叙事 

分 类 号:G23[文化科学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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