基于语篇的初中英语语法教学实践探究——以译林版英语八上“Natural disasters”的教学为例  

在线阅读下载全文

作  者:朱萍娟 

机构地区:[1]江苏省江阴市要塞中学

出  处:《教育界》2024年第29期26-28,70,共4页

摘  要:语法教学一直是英语教学的重点及难点。语法内容大多比较抽象、晦涩难懂,而且富于变化,对学生而言是一个很大的挑战。语篇是语言的载体,承载了丰富的语法知识。教师在教学时,可以基于语篇开展语法教学,引导学生在丰富多样的语篇中提炼语法规则和应用规律,帮助学生把握语法的形式和意义,提升语言能力。

关 键 词:语篇 初中英语 语法教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象