新课程标准下小学语文教学中学生审美创造力的培养  

作　　者：肖宇轩 

机构地区：[1]吉林省长春市基础教育研究中心

出　　处：《求知导刊》2024年第29期74-76,共3页

基　　金：吉林省教育科学“十四五”规划2022年度课题“新课标背景下小学语文教学的审美创造力研究”(GH22403)。

摘　　要：在小学语文教学中,培养学生的审美创造力不仅是提高学生语文素养的重要因素,也是促进学生全面发展的重要途径。教师要在新课标指引下,探究培养学生审美创造力的策略和方法,以激发学生的潜能,推动小学语文教学的不断发展和完善。

关 键 词：新课程标准 小学语文教学 审美创造力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]