主题意义引领下的单元整体教学设计思路  

出　　处：《福建基础教育研究》2024年第10期62-62,共1页

摘　　要：曾雯等在《主题意义引领下的初中英语单元整体教学实践:以外研版〈英语〉(新标准)七年级上册Unit 1为例》(原载《英语学习》2024年第8期)一文中,归纳了主题意义引领下的单元整体教学设计思路。

关 键 词：初中英语 意义引领 单元整体教学 七年级上册 外研版 英语学习 主题 思路 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]