西湖十景——水印版画教学设计  

作　　者：汪琳(图/文) 

机构地区：[1]浙江省杭州市澎致小学

出　　处：《少儿美术》2024年第11期36-37,共2页Children Art

摘　　要：一、教材分析本课属于“造型·表现”学习领域内容。它是“人与自然”类别的内容。以西湖十景为切入点,以水墨画为载体,体会用水印版画表现西湖的水墨之美,感受西湖十景的“情景交融、虚实相生、诗情画意”的意境美,使学生更深入地了解西湖十景的人文内涵,形成对保护世界遗产的关心,激发保护大自然的美好情感。

关 键 词：世界遗产 西湖十景 教材分析 教学设计 情景交融 水墨画 人与自然 虚实相生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]