教育强国战略的演进逻辑与实践理路  

作　　者：徐辉[1] 马永军 

机构地区：[1]西南大学教育学部

出　　处：《新华文摘》2024年第22期112-116,共5页

摘　　要：党的二十大吹响了建设教育强国的嘹亮号角,明确提出要“建成教育强国”,这为深入推进新时代教育建设伟大工程指明了前进方向。系统考察党的十八大以来“教育强国”战略的演进逻辑,把握其时代价值,直面时代挑战,从战略发展角度提出其实施理路,对于夯实教育强国建设根基、奋力实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。

关 键 词：演进逻辑 教育强国 强国战略 党的十八大以来 时代挑战 实践理路 伟大工程 前进方向 

分 类 号：G520[文化科学—教育学]