体验式学习在高中地理学习中的应用  

作　　者：范贵娟 

机构地区：[1]山东省无棣第一中学

出　　处：《中学政史地（高中文综）》2024年第10期41-42,共2页

摘　　要：体验式学习是指学习者完完全全地参与学习过程,真正成为课堂主角的学习方式。体验式学习强调“过程”。应试教育强调考试分数(结果),不注重过程。其实,不经历“过程”的结果是不牢固的。只有让学生亲身参与、感受、体验,才能激发他们的兴趣和创造力,培养他们独立思考和自主学习的能力。

关 键 词：考试分数 体验式学习 注重过程 课堂主角 应试教育 高中地理学习 独立思考 创造力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]