以项目化学习重构劳动教育课程单元教学——基于“创意核雕”项目的学习方式变革  

作　　者：龚昱 

机构地区：[1]上海市浦东新区实习学校,上海201201

出　　处：《现代教学》2024年第22期67-71,共5页Modern Teaching

摘　　要：一、背景介绍上海市浦东新区实习学校是一所致力于浦东新区高二学生农村社会实践活动的校外教育社会实践基地。学校根据《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,依据“传统工艺制作”这一任务群的要求开设了核桃雕刻课程,旨在“引导学生体会劳动人民的艰辛与智慧,传承中华优秀传统文化,兼顾使用新知识、新技术、新工艺、新方法的劳动”。

关 键 词：社会实践基地 实习学校 中华优秀传统文化 校外教育 学习方式变革 课程单元 高二学生 一所 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]