家庭、学校、社会“三位一体”中职思想教育体系构建  

作　　者：章蓉蓉 

机构地区：[1]甘南藏族自治州卫生学校

出　　处：《快乐阅读》2024年第8期114-116,共3页

摘　　要：近年来,教育、科技、人才成为国家发展的基础、战略支撑要点,重要性无法比拟。党的二十大报告高瞻远瞩,首次将教育、科技、人才置于“三位一体”的战略高度进行专章部署,此历史性决策不仅为高等教育指明了今后的发展方向,也为中等职业教育的思想教育体系构建提供了全新的视角与框架。面对新时代的新要求,中职教育在思想教育方面仍面临诸多挑战,如学生价值观多元化、社会责任感缺失、心理健康问题凸显等。在此背景下,构建家庭、学校、社会“三位一体”中职思想教育体系显得尤为重要。

关 键 词：中等职业教育 中职教育 教育体系构建 高等教育 价值观多元化 历史性决策 三位一体 中职思想教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]