减负视域下初中语文课外作业设计策略及实践研究  

作　　者：蒋艳 

机构地区：[1]湘潭市第四中学

出　　处：《教育界》2024年第31期32-34,共3页

基　　金：湖南省教育科学“十三五”规划课题“减负视域下初中语文课外作业设计策略与实践研究”(课题编号:XJK19CJC097)的阶段性成果。

摘　　要：“双减”背景下,初中语文课外作业的设计需更加注重学生的全面发展与身心健康。文章分析初中语文课外作业设计的现状,探讨减负视域下初中语文课外作业的设计策略与实践。初中语文教师可以通过作业内容精简化、作业形式多样化、作业难度层次化、作业设计个性化等四种策略来设计语文课外作业,从而提高作业质量,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。

关 键 词：初中语文 减负 课外作业设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]