将传统文化教育融入儿童一日生活的实践  

作　　者：朱文静 

机构地区：[1]江苏南京市鼓楼幼儿园

出　　处：《幼儿教育》2024年第34期27-31,共5页Early Childhood Education

摘　　要：习近平总书记指出:“中华优秀传统文化教育抓早抓小、久久为功、潜移默化、耳目染,有利于夯实传承中华优秀传统文化的根基。”我园尝试将中华优秀传统文化的精华、精神和价值观融入幼儿一日生活,不断探寻有效实施路径,让传统文化教育由抽象变具体,由枯燥变生动,展现传统文化在幼儿园教育中的独特价值,激发幼儿的学习热情,培养他们的文化认同感和归属感。

关 键 词：中华优秀传统文化 传统文化教育 幼儿园教育 文化认同感 实施路径 幼儿一日生活 独特价值 学习热情 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]