对一道解三角形问题的深度探究  

作　　者：龙宇 

机构地区：[1]广东省佛山市罗定邦中学,528300

出　　处：《数理化学习（高中版）》2024年第9期19-21,共3页

摘　　要：通过代数与几何两个视角研究了一道解三角形问题,发掘了题干条件中的几何意义.

关 键 词：解三角形 正弦平方差公式 三倍角公式 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]