单元教学视域下二次函数最值问题的研究  

作　　者：金如意 

机构地区：[1]贵州省黔东南州黄平县第二中学,贵州黔东南556100

出　　处：《数学之友》2024年第21期69-70,73,共3页FRIENDS OF MATHEMATICS

摘　　要：随着中考的不断改革,二次函数最值问题又一次成为中考热点题型,在近年中考中,多数学生表示二次函数的最值压轴问题相对于其他问题来说难度更大,且考查重点在于学生对二次函数概念的理解和掌握情况,以及对二次函数图象与性质的分析能力.结合多年教学经验来看,这类题型大多以代数式、顶点坐标、对称轴等形式出现,在此基础上进行数形结合的变式,帮助学生充分理解函数与方程之间的联系。

关 键 词：单元教学 二次函数 最值问题 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]