公开课教学实效提升策略  

On Strategies for Enhancing Teaching Effectiveness in Open Classes

在线阅读下载全文

作  者:苗冬雁[1] MIAO Dongyan(Research and Training Center of Senior High School,Dalian Education University,Dalian,Liaoning 116021)

机构地区:[1]大连教育学院高中研训中心,辽宁大连116021

出  处:《大连教育学院学报》2024年第4期48-50,共3页Journal of Dalian Education University

摘  要:公开课,是一种以课堂教学为载体的教学教研形式,通过深入探索教学方法、优化教学内容,从而提升学生的学习效果和兴趣。一节好的公开课要有新颖的课题表述、灵动的课堂导入、独特的设计思路和精彩的课堂小结。An open class is a form of teaching and research carried by classroom teaching,which enhances students’learning effectiveness and interest through deep exploration of teaching methods and optimization of teaching content.A good open class should consist of novel topic formulation,dynamic classroom introduction,innovative teaching design and wonderful classroom summary.

关 键 词:公开课 课题表述 课堂导入 教学设计 课堂小结 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象