在审题中渗透逻辑思维——高中语文议论文写作审题技巧探讨  

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作  者:童玲 

机构地区:[1]福建连城县第一中学

出  处:《中学语文》2024年第32期72-74,共3页

摘  要:审题是高中语文议论文写作的首要且至关重要的环节,它直接关系到议论文的整体质量和思想深度。若能在审题过程中巧妙融入逻辑思维,将能更精准地捕捉作文题目中的写作指令与任务,从而确立鲜明且深刻的立意与观点。在深入分析当前高中生在议论文审题中常见误区的基础上,从明确题目类型与要求、梳理材料内容指向、审视写作指令意图等维度,探索在作文审题中有效渗透逻辑思维的具体路径。旨在为高中生提供一套具体、实用的审题技巧与方法,以期切实提升学生的逻辑思维能力和议论文写作能力。

关 键 词:高中语文 议论文写作 审题指导 逻辑思维 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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