高三复习备考如何回归教材——以人教A版课本习题教学设计为例  

作　　者：李云杰 

机构地区：[1]福建省福清华侨中学

出　　处：《中小学数学（高中版）》2024年第11期16-19,21,共5页

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度课题《基于任务设计的发展高中生数学高层次思维的课例研究》(课题编号:FJJKZX23-318)的研究成果之一。

摘　　要：《中小学数学(高中版)》的“编后漫笔”栏目刊登了人民教育出版社编审章建跃博士的“高三复习备考如何回归教材”系列文章.2024年新高考卷也出现了多道题就是教材例习题的改编,比如,2024年新高考I卷第7题源自人教A版普通高中教科书《数学》(必修一)第237页的例1:画出函数y=2sin(3x-π/6)的简图,2024年全国高考数学Ⅰ卷的第4题是人教A版普通高中教科书《数学》(必修一)第255页习题第15题的改编.再次展现了强调回归教材的重要性.

关 键 词：回归教材 中小学数学 高考数学 《数学》 人民教育出版社 高三复习备考 高中教科书 必修一 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]