趣创AI:金陵好课堂新燕行动  

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作  者:韩学红 秦蕊 

机构地区:[1]江苏省南京市南师附中燕子矶新城学校小学部

出  处:《天津教育》2024年第33期109-111,共3页Tianjin Education

摘  要:深化教学改革,课堂作为教学变革的出发点和归宿点,在“双减”背景下,课堂这根生命线必须搏动有力。学校以“金陵好课堂”建设为牵引,以高质量育人为目标,以人工智能“新燕学习中心”建设为基础,以南京市义务教育课程与教学改革实验项目、栖霞区特色项目“未来科技星”为依托,构建“趣创AI:金陵好课堂新燕行动”,旨在探寻人工智能技术赋能课堂教学改革的科学路径,为未来教学变革努力当好探路者、领跑者,创造可推广、可示范、可借鉴的工作经验和教育成果。

关 键 词:教学变革 课程与教学改革 深化教学改革 人工智能 课堂教学改革 探路者 义务教育 栖霞区 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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