大学英语教学新视角——评《应用语言学与大学英语教学研究》  

作　　者：曹现芳[1] 

机构地区：[1]北京体育大学国际教育与交流学院

出　　处：《中国教育学刊》2024年第12期I0017-I0017,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：《应用语言学与大学英语教学研究》一书根据应用语言学的相关原理,对大学英语的词汇教学、语法教学、听力教学、口语教学、阅读教学、写作教学以及翻译教学等进行了深入系统的论述,为大学英语教学的有效开展提供了新的视角和思路,具有一定的学术价值和实用价值。该书首章中阐述了应用语言学的基本理论。

关 键 词：应用语言学 写作教学 语法教学 词汇教学 阅读教学 口语教学 大学英语教学 听力教学 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]