“行走的课堂”系列报道 在长江边,来一堂行走的科学课  

作　　者：熊琦 

机构地区：[1]半月谈

出　　处：《半月谈》2024年第23期52-54,共3页China Comment

摘　　要：“模拟溶洞好神奇!”“无人机是怎么做出来的?”长江畔的武汉科技馆内,一场“七嘴八舌”的特别课堂正火热进行:近30个戴着红领巾的孩子围在展区前,一边好奇地观看、摆弄着“2024武汉科创与科普成果展”的最新展品,一边兴奋地发表自己的观点。

关 键 词：成果展 科技馆 科普 红领巾 系列报道 课堂 科学课 无人机 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]