小学语文课堂提问的教学策略  

作　　者：徐海峰 

机构地区：[1]江苏省江阴市青阳实验小学

出　　处：《小学教学研究》2024年第35期93-94,共2页

摘　　要：提问是课堂教学中使用最多的教学方式,教师通过提问来激发学生探索兴趣,引导学生集中学习注意力,培养学习能力。教师该如何设计问题,问得巧,问到学生“能力生长点”上去,这就需要教师灵活掌握提问的方法和策略。

关 键 词：教学策略 课堂提问 语文能力 语文教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]