产教融合背景下“走出去”企业本土人才跨文化能力调研——以江苏农牧科技职业学院为例  

作　　者：袁金秋[1] 丁宁[1] 孙泽霖 

机构地区：[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300

出　　处：《职业教育》2024年第25期65-67,76,共4页Vocational Education

基　　金：2019年江苏省高教学会外国留学生教育管理研究委员会一般课题(2019JS-214);江苏农牧科技职业学院2022年度教科研一般课题(JYYB202222);2023年江苏省农业国际交流专项课题(23NYGJ007)。

摘　　要：“一带一路”倡议提出以来,中资企业在海外迅速发展,同时面临诸多文化不适应问题。对江苏某高职院校的在校留学生、国际校友、合作企业的海外业务人员等共计213人进行调研,总结了目前“走出去”企业本土人才聘用的问题,并对产教融合背景下高职院校留学生跨文化教育工作提出合理建议。

关 键 词：产教融合 “走出去”企业 留学生 跨文化 

分 类 号：G719.2[文化科学—职业技术教育学] F279.2[文化科学—教育学] F125[经济管理—企业管理]