跨学科背景下初中语文教学实践研究  

作　　者：杨雪峰 

机构地区：[1]福建省莆田市仙游第一中学永鸿分校

出　　处：《试题与研究》2024年第32期142-144,共3页

摘　　要：跨学科教学是如今新课程标准指导下,初中语文教师应当着重关注的教育改革方向之一。做好跨学科联动教育,不仅能够对每一名学生产生良好的引导作用,也能在教师与学生之间形成良好的互动效应。本文主要针对初中语文教学中推行跨学科教育的背景及价值进行探究,并且从多角度出发,探索语文学科与数学学科、英语学科、体育学科、道法学科和美术学科的融合策略,为更多的初中语文教师提供跨学科教育的创新思路。

关 键 词：初中语文教育 跨学科教育 教学创新 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]