教师自我成长的金钥匙  

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作  者:汪志华 张爱民 杨晓瑞 张永安 罗强华 姜泽 童义清 吴维煊[8] 李荣福 高瑞霞 

机构地区:[1]江苏省滨海县永宁路实验学校 [2]山西省大同市灵丘县第二中学校 [3]山西省阳泉市盂县东梁联校 [4]不详 [5]重庆市奉节教师进修学院 [6]天津市河东区益寿里小学 [7]安徽省合肥市屯溪路小学 [8]江苏省宿迁经贸高等职业技术学校 [9]山西省阳泉市平定县冠山联校 [10]山西省晋城市城区凤鸣小学校

出  处:《山西教育(管理版)》2024年第10期11-15,共5页Shanxi Education

摘  要:教师是教育事业的第一资源,教师的自我成长是教育发展的强大动力,而学习、反思、创新则是教师自我成长的金钥匙。学习是教师自我成长的首要因素。一是在阅读中学习。作为教师,首先要深入阅读教材,深刻学习课标,增加知识储备,把握教学航向,更新知识结构,提升专业素养。其次要阅读教育专著,了解教育最新研究成果,汲取教育理论营养,借鉴先进教育模式,转变教育思想,更新教育观念。

关 键 词:教育专著 更新教育观念 自我成长 知识储备 金钥匙 最新研究成果 阅读教材 转变教育思想 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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