发展高等继续教育 助力全民终身学习  

作　　者：陈慕菁 

机构地区：[1]中国成人教育协会高等院校继续教育发展专业委员会

出　　处：《在线学习》2024年第11期52-52,共1页E-Learning

摘　　要：终身学习是个人发展与社会进步的必然要求。智能时代,提供个性化服务是高校继续教育高质量发展、助力终身学习的重要基础。要通过构建“倾听”系统,根据学习者的动态表现,提升智能内容生成能力,调整教学策略;要构建“决策中心”,以数据驱动个性化学习、适应性教学,确保个体学习与总体教学目标保持一致;要构建多个AI智能模型,实现数据驱动的全生命周期个性化学习,以“智”赋能,为学习者带来全新的学习体验。

关 键 词：个性化学习 高校继续教育 终身学习 学习体验 个体学习 数据驱动 高等继续教育 智能时代 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]