基于实验能力考查的化学综合实验题命制--以 “钛铁矿提取二氧化钛” 为例  

作　　者：莫鑫宇 管华东 梁静怡 李道平 彭信文[1] 

机构地区：[1]江西师范大学化学化工学院,江西南昌330022 [2]盐城市第一中学,江苏盐城224055 [3]江西师范大学附属中学,江西南昌330022

出　　处：《化学教与学》2024年第18期73-77,共5页Chemistry Teaching and Learning

基　　金：江西师范大学教学改革研究课题“基于项目式学习的‘高分子化学’混合式教学改革的研究与实践”(JXSDJG2313)的研究成果。

摘　　要：本文以大学无机化学实验“钛铁矿提取二氧化钛”为试题情境素材,完整展现了化学综合实验试题初创思路与优化思路,应用SOLO分类理论与LPs融合评价模型对试题的化学实验能力考查进行了评价,并提出了在试题命制过程中的一些思考。

关 键 词：试题命制 真实情境 化学实验能力 

分 类 号：G632.41[文化科学—教育学]