培养学生自主阅读能力有哪些方法  

作　　者：杨红梅 

机构地区：[1]甘肃省兰州高新区第一小学

出　　处：《好作文》2024年第11期15-16,共2页

摘　　要：阅读是学习的基础和根本,是学生获取知识、拓宽视野、培养想象力和审美情操的重要途径。在小学阶段培养良好的语文自主阅读能力,不仅能帮助学生开启独立思考的大门,也是提高学生整体学习质量的关键所在。基于此,本文将具体探讨培养自主阅读能力的方法,以期帮助大家实现深度阅读、高效阅读,在自主阅读的过程中收获快乐,不断成长。

关 键 词：深度阅读 自主阅读能力 整体学习 高效阅读 培养想象力 审美情操 小学阶段 收获快乐 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]