例析公切线问题的求解策略——2024年高考数学新课标Ⅰ卷第13题解析及变式研究  

作　　者：马进[1] 

机构地区：[1]江苏省通州高级中学

出　　处：《广东教育（高中版）》2024年第12期21-24,共4页

摘　　要：一、问题提出公切线是指同时与两条或两条以上的曲线都相切的直线.利用导数的几何意义来解决有关曲线的切线问题,一直是高考的重点与热点,与公切线有关的问题,新颖度高,创新性强,形式更加复杂多变,它能更加有效地考查考生的数学核心素养和数学应用能力等,凸现试题的选拔性与区分度,备受各方关注.下面就以2024年高考数学新课标Ⅰ卷第13题为例,谈谈有关公切线问题的求解策略.

关 键 词：高考数学 公切线 数学核心素养 选拔性 数学应用能力 新课标Ⅰ卷 求解策略 曲线的切线 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]