基于单元教学的线上词汇复习课实践  

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作  者:刘露霞 

机构地区:[1]上海市松江一中

出  处:《陶行知学刊》2024年第4期21-24,共4页TAO XINGZHI JOURNAL

摘  要:在教育数字化转型背景下,为使线上教学赋能增效,可基于单元教学设计词汇复习课,在主题意义引领与科学技术辅助下落实对学生英语学科核心素养的培育。一是将线下教学特色延伸到空中课堂:梳理单元内容,以单元大观念引领词汇复习。二是将学生要求纳入活动设计:丰富线上技术,在教学全过程中激发多元互动。三是将恰当的技术手段引入教学设计:突出问卷词云,用课堂大数据呈现词汇网络。

关 键 词:教育数字化 单元教学 词汇复习 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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