以教育戏剧发展幼儿社会情感能力  

作　　者：薄双 蒋建敏[2] 

机构地区：[1]山东省东营经济技术开发区东凯幼儿园 [2]山东省东营市教育局

出　　处：《留学》2025年第1期58-58,共1页Studying Abroad

摘　　要：社会性和情感发展是幼儿学习与发展的重要内容,《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3—6岁儿童学习与发展指南》都特别强调了这一点。社会情感能力指的是个体能够成功调节自身的情绪,通过符合社会规范的行为进行社会互动及达成目标的能力。作为一种注重生命体验、情感陶冶及健全人格培养的教育方式,教育戏剧以其综合性、趣味性、参与性等特点,展现着促进幼儿社会性和情感发展的独特优势。本文主要介绍将社会情感学习融入幼儿园教育戏剧的实践路径。

关 键 词：社会情感能力 《幼儿园教育指导纲要(试行)》 情感陶冶 教育戏剧 幼儿园教育 健全人格培养 实践路径 社会互动 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]