向阳花开,追光前行  

作　　者：李嫚 

机构地区：[1]江苏省南通市如东县岔河镇岔河幼儿园

出　　处：《儿童与健康》2024年第11期88-88,共1页

摘　　要：陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。”行走在乡村教育的路上,我们扮演着多重角色:玩伴、老师、妈妈……用爱心、耐心和细心书写着职业情怀;用执着、勤奋和奉献演绎追光前行的责任担当。德于细节,育在生活第一次接手托班,对于我来说是一次挑战,宝宝们都不满3周岁,吃喝拉撒、情绪波动、入园焦虑……为了尽快帮助托班孩子稳定情绪、融入集体。

关 键 词：乡村教育 托班 陶行知 责任担当 入园焦虑 多重角色 稳定情绪 心心相印 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]