高中生物教学中如何培养学生的核心素养  

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作  者:袁杰[1] 

机构地区:[1]江苏省扬州市宝应县安宜高级中学

出  处:《教育》2024年第33期106-108,共3页Education

摘  要:新课改的实施对高中生物教学提出了更高的要求,学生核心素养的培养是高中生物教学中的重点与难点。核心素养是指学生在接受相应知识与技能的过程中,逐渐形成的一种必备品格和关键能力,它是学生综合能力发展的重要体现。而在当前的高中生物教学中,教师需要及时转变传统的教学理念,提高学生学习的积极性,并借助有效的教学方式培养学生的核心素养,使其在学习过程中逐步形成正确认识。本文从高中生物教学中培养学生核心素养存在的问题出发,重点探讨了高中生物教学中培养学生核心素养的有效策略,以期能够为高中生物教师在教学过程中培养学生核心素养提供一些参考与借鉴。

关 键 词:高中生物教学 核心素养 学生综合能力 有效策略 新课改 高中生物教师 知识与技能 必备品格 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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