革命文化主题单元“文学阅读与创意表达”教学例析  

作　　者：徐敏 

机构地区：[1]江苏省海安市城东镇韩洋小学

出　　处：《语文世界（上旬刊）》2024年第12期90-91,共2页The World of Chinese Literature

摘　　要：在小学语文统编教材中,革命文化类课文既分散在不同单元中,又依照相关主题集中出现在同一个单元。在教学中,教师可以对革命文化类课文进行重组,适应学习任务群教学需要。教材中的革命文化类课文,多数适合以“文学阅读与创意表达”学习任务群开展教学。本文以五年级下册第四单元为例,探索以“文学阅读与创意表达”学习任务群开展教学的方法与路径。

关 键 词：小学语文 开展教学 文学阅读 创意表达 统编教材 五年级 学习任务群 方法与路径 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]