初中数学教学中创新思维培养的策略研究  

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作  者:吴昱 

机构地区:[1]恩江二中

出  处:《湖北画报(下半月)》2024年第10期139-140,共2页Hubei Pictorial

摘  要:随着科学技术的发展,以知识传授为主的传统教学模式已不能满足现代社会对人才的需求。因此,在当前教育改革中,创新思维的培养已成为教育领域的重要议题。数学是一门需要逻辑思维和抽象思维的学科,可以培养学生的创新思维。在这一背景下,初中数学教育亟须转变教学理念,探索更为有效的教学策略,以培养学生的创新思维。本文为初中数学教师提供了具体的教学策略,旨在帮助教师更好地实施创新思维教学,提高初中数学教学质量。

关 键 词:初中数学教学 初中数学教师 创新思维教学 初中数学教育 创新思维的培养 创新思维培养 教学策略 转变教学理念 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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