单元·文体·课型:一个都不少——《他们那时候多有趣啊》听课思考  

作　　者：胡修喜 徐萍 

机构地区：[1]江苏省苏州工业园区星海小学 [2]江苏省苏州工业园区方洲小学

出　　处：《课程教材教学研究（上半月）》2024年第11期57-58,共2页

摘　　要：近日参加了一次较大规模的会课活动,授课教师均为各单位推荐的优秀青年教师。整个活动的课堂呈现令人欣喜,教学目标定位精准,教学内容充分聚焦,学习活动也体现了“结构化设计,板块化推进”的理念,语文味浓,实践味足。其中一节《他们那时候多有趣啊》更是令人击节叫好!本课的教学流程大致分为五个板块:1.请你说一说:从哪里看出这是一篇科幻小说;2.请你填一填:“那时候”和“现在”相比,有趣表现在哪些方面?3.请你想一想:玛琪为什么觉得“他们那时候”有趣,这背后实际上说明玛琪需要什么?

关 键 词：优秀青年教师 教学目标定位 语文味 结构化设计 科幻小说 板块化 授课教师 教学流程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]