警惕教育的“贪婪”  

作　　者：成尚荣 

机构地区：[1]不详

出　　处：《中小学管理》2024年第12期60-60,共1页

摘　　要：95岁高龄的顾明远先生有每天读书的习惯,他不仅读教育理论,还读文艺作品包括儿童文学。读书使顾先生的心灵年轻、丰盈,充满思想的张力和创造的活力。有一次,顾先生读《伊索寓言》,其中有篇故事名为《生金蛋的鹅》。故事的主要情节是这样的:“从前在村庄里有一个农夫,他养着一只大鹅,虽然贫穷但是很幸福。突然有一天,大鹅生了一颗金蛋。农夫将金蛋拿到集市上卖掉换来了钱。大鹅每天都为农夫生下一颗金蛋,渐渐地,农夫变得富有起来。富有的农夫开始变得贪婪,他想获得大鹅肚子里所有的金子,所以每天拼命喂食,让鹅多生金蛋。可是很奇怪,大鹅再也不生蛋了,更不生金蛋了。农夫把大鹅杀了,打开大鹅的肚子,结果发现里面只有一块块肥肉。”故事结尾是这么写的:“农夫因为他的贪婪,不仅失去了大鹅,也失去了财富。”在一次公开场合,顾先生以他特有的平静的语气为到场教师讲了这个寓言故事,并将其与教育发生链接,指出教育不应该“贪婪”,“贪婪”一定会伤害教育,扭曲教育,最终让教育异化,结果受伤害的是我们的学生。

关 键 词：《伊索寓言》 教育异化 寓言故事 顾明远 金蛋 儿童文学 大鹅 文艺作品 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]