搭建实践平台 打造高效课堂  

作　　者：田芳 

机构地区：[1]建瓯市教师进修学校,福建

出　　处：《小学科学》2025年第5期4-6,共3页Science

基　　金：福建省教育科学“十四五”规划2023年度常规课题“新课标背景下小学科学典型课例实践活动的研究与实践”阶段性成果,课题立项批准号:FJJKZX23-261。

摘　　要：随着教育改革的不断深入,创设科学高效的课堂已成为教育领域的迫切需求。搭建实践平台、通过实践活动促进学生的知识应用与技能提升,是构建高效课堂的重要途径。本文基于教育理论与实践,探讨了搭建实践平台、打造科学高效课堂的策略,包括研读课标教材、创设生活情境、培养“四会”品质、加强师生互动以及完善评价体系等方面。通过这些策略的实施,旨在提升学生的科学素养和综合能力,推动教育质量的全面提升。

关 键 词：小学科学 实践平台 高效课堂 教学策略 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]