万丈高楼平地起 扎扎实实打地基——浅谈小学语文低年级看图写话教学的有效策略  

作　　者：王卉 

机构地区：[1]江苏省南京市溧水区第三小学

出　　处：《名师在线（中英文）》2025年第1期66-68,共3页Elite Teachers Online

摘　　要：在看图写话课堂上采用有效的策略可以帮助学生更好地理解和运用所学知识,从而提高他们的写作能力。文章介绍了几种有效的策略,如把好字、词、句教学关,勤练看图写话“看”“想”“说”“写”“改”五大真功,在大量练笔中巩固写话能力等。这些策略不仅能激发学生对看图写话的兴趣,还能促进他们思考能力与创造力的发展。因此,教师应该根据不同学生的特点和需求灵活应用不同的策略,以达到更好的教育效果。

关 键 词：小学语文 低年级 看图写话 教学策略 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]