“双减”背景下期末高效复习策略研究  

作　　者：杜馥恂 

机构地区：[1]惠州市富民小学

出　　处：《师道（教研）》2024年第12期197-198,共2页

摘　　要：2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称“双减”政策)。“双减”明确提出“学校健全教学管理规程,优化教学方式,强化教学管理,提升学生在校学习效率”要求,要求教师积极引导学生高效学习、轻松复习,力在减轻学生过重的学业负担,让教育回归本该有的常态,促进学生全面发展、健康成长。

关 键 词：校外培训 教育回归 学业负担 中共中央办公厅 作业负担 管理规程 义务教育阶段学生 国务院办公厅 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]