检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:王佳桐 冯旭芳[2] Wang Jiatong;Feng Xufang
机构地区:[1]浙江越秀外国语学院科研处,浙江绍兴312000 [2]浙江工业职业技术学院教务处,浙江绍兴312000
出 处:《教育与职业》2025年第1期60-68,共9页Education and Vocation
基 金:2023年度浙江省哲学社会科学规划课题“应用型本科院校转型发展职业本科教育的理论基础与推进策略研究”(课题编号:23NDJC323YB);2023年度浙江省哲学社会科学规划课题“共同富裕下浙江省普惠性职业技能培训体系的构建策略与实施路径”(课题编号:23NDJC370YB);教育部高校国别和区域研究备案中心四川师范大学日韩研究院2024年度项目“日韩创业型大学支持政策与发展模式研究”(课题编号:2024RHZC005)的研究成果之一。
摘 要:近年来,城校共生成为韩国政府推动高等职业教育发展的重要理念。基于该理念和面临的国内外环境,韩国政府出台高等职业教育重点区域事业(HiVE)项目,其愿景是创建与城市(社区)相生的高等职业院校,其目标是打造区域紧密型高等职业教育体系,目前该项目已经形成了四维战略举措、四大实施成效以及五大改进方向。探讨其在推动高等职业教育与区域经济协同发展方面的政策实践,特别是在促进城校共生、产教融合、终身教育方面的经验,可以为我国建设产教融合型城市提供宝贵借鉴。
关 键 词:城校共生 产教融合 高等职业教育 HiVE 政策研究 韩国
分 类 号:G719.3[文化科学—职业技术教育学] G719.7[文化科学—教育学]
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