论提问法在初中数学课堂教学中的运用  

作　　者：韦立果 

机构地区：[1]广西壮族自治区河池市金城江区第五初级中学

出　　处：《求知导刊》2024年第36期47-49,共3页

摘　　要：提问是数学教学的重要组成部分,合理运用提问法对学生独立思考能力的发展具有一定的促进作用。阐述了提问法在初中数学教学中的应用意义,探讨了在初中数学课堂的导入环节、教学环节、推导环节、讨论环节和评价环节中运用提问法的策略,以期为广大数学教师提供一定的参考。

关 键 词：提问法 初中数学 课堂教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]