读寓言故事 明生活哲理  

作　　者：陆佩佩 

机构地区：[1]江苏省启东市汇龙小学

出　　处：《小学阅读指南(低年级版)》2025年第1期69-71,共3页

摘　　要：寓言故事蕴含着深刻的道理,给人以启示。三年级下册第二单元以“寓言故事”为主题,精心编排了《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》四则寓言,旨在引导学生通过阅读寓言故事,领悟其中的道理。本文以这一单元的四篇寓言故事为基础,并进行适当的拓展阅读,旨在引导学生从不同角度理解寓言故事的深层含义,从而培养他们的阅读理解能力、批判性思维以及判断能力。

关 键 词：寓言故事 拓展阅读 生活哲理 阅读理解能力 批判性思维 深层含义 判断能力 《陶罐和铁罐》 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]