科学教育校本化实施的基本策略  

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作  者:黄金强 袁颖 

机构地区:[1]成都市温江区政通小学校党支部 [2]成都师范学院物理与工程技术学院党政办

出  处:《四川教育》2025年第1期20-21,共2页

摘  要:“科技兴则民族兴,科技强则国家强。”2023年5月,教育部等十八部门联合印发的《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》提出要“深化学校教学改革,提升科学教育质量”。围绕做好科学教育加法,学校应制定校本化实施方案,通过因地制宜、灵活多样的科学教育,更好激发孩子的好奇心、探求欲、想象力。成都市温江区政通小学校建校于2019年9月,在立校之初就将科学教育放在重要位置,通过科学课程建设、科学活动开展、科学场馆建设等,形成校本化的小学科学教育实施策略。

关 键 词:学校教学改革 校本化实施 小学科学教育 科学课程 基本策略 实施策略 场馆建设 政通 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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