植根中华优秀传统文化 构建儒雅课程体系  

作　　者：毕峰 

机构地区：[1]武汉市洪山区广埠屯实验小学

出　　处：《湖北教育》2024年第36期70-71,共2页

摘　　要：近年来,武汉市洪山区广埠屯实验小学从“儒雅教育让每个人都精彩”的办学理念出发,基于学科的整合式拓展和个性发展的拓展性课程评价,建立了一套完整的儒雅课程体系,强调发挥学生的个性特长,着眼于提升人的生命质量,让每一个孩子都精彩。

关 键 词：中华优秀传统文化 拓展性课程 人的生命 办学理念 课程体系 整合式 洪山区 儒雅教育 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]