数字技术推动教育变革的问题与对策  

Problems and Countermeasures of Digital Technology for Educational Change

作　　者：张倩苇[1] 吴洁 崔旭 Zhang Qianwei;Wu Jie;Cui Xu

机构地区：[1]华南师范大学教育信息技术学院,广东广州510631

出　　处：《教育导刊》2025年第1期44-52,共9页Journal of Educational Development

基　　金：2019年广东普通高校重点项目(人文社科)“基于慕课的高校混合式教学模式创新研究”(编号:2019WZDXM012)。

摘　　要：数字时代下,如何在教育中有意义地使用数字技术是一个迫切而有必要关注的问题。2023年第七届教育信息化国际峰会(EDUsummIT)讨论了数字技术给教育带来的现实问题和挑战,包括数字技术带来教育的公平与包容性问题、技术融合下的学习方式变革与环境重构、人工智能和大数据对教与学的影响、数字化学习环境中学习者自我调节学习能力的培育、混合环境对教师教学推理与反思实践的影响、数字技术新学习模式中的社会情感问题等。针对这些问题,提出适应数字时代教育变革的应对策略,如多方协同促进教育公平与包容、倡导人机互动与整合数字和物理学习空间的未来学习环境、加强教育中人工智能的研究与伦理考量等,并就教育中如何有意义地使用数字技术进行未来展望。

关 键 词：数字技术 人工智能 教育变革 

分 类 号：G513.2[文化科学—教育学]