美国地理数字教科书的编制案例及启示  

The Compiling Case and Enlightments of Digital Geography Textbo oks in the United States

作　　者：彭清思 程健 张铭灿 陈实[3] Peng Qings;Cheng Jian;Zhang Mingcan;Chen Shi

机构地区：[1]华中师范大学人工智能教育学部,湖北武汉430079 [2]武汉市光谷第二高级中学,湖北武汉430205 [3]华中师范大学城市与环境科学学院,湖北武汉430079

出　　处：《地理教学》2025年第1期10-14,共5页Geography Teaching

摘　　要：数字教科书作为我国教育数字化战略的关键要素,已成为高质量教材体系的有力支撑。为推进我国数字教科书建设,本文考查和分析美国地理数字教科书的发展概况,以Flexbook平台的地理数字教科书为例,阐述其编制的突出特点,概括其教学功能。结合美国地理数字教科书的特点与功能,本文提出促进地理数字教科书与数字技术深度融合、深化地理数字教科书的基础理论研究及加强地理数字教科书实践的风险防控等启示。

关 键 词：教育数字化 数字教科书 地理 教学功能 Flexbook平台 

分 类 号：G633.55[文化科学—教育学]