新课程方案与课程标准下的小学语文新教材教法的实践  

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作  者:马菊源 

机构地区:[1]靖远县回民小学,甘肃白银730600

出  处:《漫科学(科学教育)》2024年第12期230-232,共3页Marvel Science

基  金:甘肃省“十四五”规划2024年度教育科学重点课题“新课程方案与课程标准下的小学语文新教材教法的实践研究”(课题编号:GS〔2024〕GHBZ055)。

摘  要:小学语文新课程方案和课程标准的核心目标是提升学生的语文素养,并培养他们的综合能力。在这一新课程方案和课程标准的背景下,小学语文教学工作需要教师尊重新教材的变化,以学生的认知水平为教学设计的前提,从而制订出更贴合学生当前状态的教学计划,以促进学生的全面发展。基于此,文章着重探讨新课程方案和课程标准下小学语文新教材的变化,以及新教材教学方法的实践,旨在为学生的未来发展奠定坚实基础。

关 键 词:新课程方案 课程标准 小学语文 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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